Demikian dinyatakan oleh Jurucakap Kementerian Luar China, Lu Kang dalam sidang media di Beijing semalam.
Ketika memberi ulasan terhadap Kementerian Pendidikan Jepun mengeluarkan keputusan penyemakan buku teks sekolah menengah atas dan memasukkan Pulau Diaoyu ke dalam wilayah Jepun, Lu Kang berkata, isu buku teks Jepun sebenarnya adalah sama ada Jepun dapat memahami dan melihat fakta sejarah pencerobohan dengan tepat atau tidak. China sentiasa mengesyorkan Jepun perlu mengambil iktibar sejarah, mendidik generasi muda dengan pandangan sejarah yang betul agar Jepun memperoleh kepercayaan negara-negara jiran Asia dan mesyarakat antarabangsa.